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世界自闭症日设立于每年的4月2日,世界自闭症日提醒我们,每个自闭症患者都是独特的个体,他们有着自己的需求和潜力,下面为大家整理了世界自闭症日的简介、由来、主题等内容,具体如下:
世界自闭症日是几月几日?
世界自闭症日是:每年的4月2日
世界自闭症日简介
世界自闭症日,也称为世界提高自闭症意识日,定于每年的4月2日。这个国际日由联合国大会在2007年12月通过决议设立,旨在提高全球对自闭症以及自闭症谱系障碍的认识,促进对自闭症患者的关注和支持。
世界自闭症日由来
世界自闭症日的设立源于对自闭症患者群体的关心和对自闭症研究的推动。自闭症是一种影响个体社交互动、沟通能力以及行为模式的神经发育障碍。随着对自闭症认识的增加,联合国认识到需要提高公众意识并促进对自闭症患者的支持。
世界自闭症日的意义
世界自闭症日的意义在于提高公众对自闭症的认识,促进早期诊断和干预,以及倡导为自闭症患者提供更多的支持和资源。这个日子也是为了消除对自闭症患者的误解和歧视,推动社会的包容性和多样性。
世界自闭症日历届主题
2021年:共同努力,关注与消除孤独症人士教育与就业障碍。
2022年:聚焦孤独症服务,构建社会保障机制,促进服务机构高质量发展。
2023年:关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者。
2024年:意识、接纳、欣赏:从苟延残喘到茁壮成长。
自闭症是什么原因引起的?
自闭症又称孤独症,容易被误解为一种简单的情绪问题或心理问题,但事实上,它是一种神经发育性疾病。
目前仍没有一种理论能完美解释孤独症的病因,通常认为与遗传、环境、围产期因素、免疫系统异常和神经递质功能失调相关。
自闭症的孩子有哪些症状?
孤独症多见于男孩,通常起病于 3 岁前,患者通常存在以下典型表现:
社会交往障碍:孤独症儿童在人际交往上存在质的缺陷,很难建立正常的交流,而多表现较为孤独、不合群,部分孩子还会有攻击和暴力行为,容易发脾气。
言语障碍:孤独症儿童在言语交流及非言语交流方面均存在障碍,以言语交流障碍为主。
兴趣与行为异常:他们的兴趣常常不同于其他正常的孩子,行为常常刻板而古怪。当旁人用手示意他们注意某个东西时,孩子常会注意到其他的地方,而不是注意到那个东西。
智力异常:约70%的孤独症儿童的智力处于中度和重度低下水平,仅20%可能处于正常范围,这其中也不乏出现智力高于同龄正常儿童的患儿,只不过这类患儿占比极小,仅占10% 左右。
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